
26.本义、本意e路配资
“本义”指词语的本来意义。“本意”指原来的意思或意图 。
27.牟取、谋取
“牟取”指获取名利,贬义词。“谋取”指的是设法取得 ,一般用于褒义。
28. 巨变、剧变
“巨变”指巨大的变化。“剧变”指剧烈变化
29.法制、法治
“法制”指法律制度体系,包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、 司法、守法和法律监督等。“法治”指先秦法家的政治思想,主张依法治国; 根据法律治理国家和社会。
30.形迹、行迹
“形迹”指举动和神色;痕迹、迹象;指礼貌。“行迹”指 行动的踪迹。
31.原形、原型“原形”
指原来的形状或本来的面目,常含贬 义。“原型”指原来的类型或模型,特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
展开剩余91%32.年轻、年青
“年轻”指年纪不大;年纪比相比较的对象小。“年青”指处 在青少年时期。
33.倍受、备受
“倍受”表示加倍得到,有更加、格外的意 思;“备受”表示完全得到。如:“倍受鼓舞“、“备受欢迎”。
34.作出、做出
二者都有从事某项活动的意思。“作出”的宾语一般比较抽象,多为思想上 的;“做出”的宾语一般比较具体,多为行为上的、可见的。如:“作出贡献”、 “做出一个高难动作”。
35.督察、督查e路配资
“督察”是指监督察看,多用于承担法定监督工作的部门依法进行例行监督 工作; “督查”是指督促检查,多用于监督、催促和检查某项具体工作的进展 和完成情况。如: “土地例行督察”、“督查工程进度”。
36.决不、绝不
“决不”是指决心不,强调的是意志上的控制,多用于表决心或表示心愿; “绝不”是指绝对不,是无条件的,不管人的主观意志如何,多适用于对普通 对象作出限制规定。如: “决不退缩”、“绝不允许”。
37.必须、必需
“必须”是指事理上和情理上的必要,侧重于“一定得要”,是副词,只能 用在动词或形容词前作状语;“必需”是指一定要有,是动词,多用在名词性 词语前,可作定语、谓语和宾语, 一般不作状语。如: “必须参加”、 “必需 元素”。
38.暴发、爆发
这两个都是动词,都有“突然、迅速地发生”的含义。“暴发”使用范围较 窄,常用于洪水。如:大雨导致山洪暴发。有时指以不正当的手段发财得势,与“户”字连用。如:葛朗台是资产阶级暴发户。“爆发”本义是弹药爆炸, 比喻像弹药爆炸一样突然、迅猛地发生。“爆发”使用范围较广,可用于弹药、 火山、火势、打雷等自然现象,如:火山爆发。也可用于战争、斗争、革命、 起义、暴动等。如:1914年第一次世界大战爆发。“爆发”还可用于形容众人 的声音(欢呼声、喊杀声、掌声等),如:局长话音刚落,同志们便爆发出雷鸣般的掌声。
39.功夫与工夫
这两个都是名词,二者有时混用,其实有所不同。“功夫”指致力的程度或 由致力而达到的造诣、本领。“工夫”指占用的时间或空闲时间。举个例子, “功夫”可以说“真功夫”、“硬功夫”、“死功夫”。“工夫”只能说有或 无。
40.遏制、遏止
这两个都是动词,表示“用强力阻挡住”。“遏制”着重于制,压制住、控 制住,不使发作或不使随意活动,对象常是自己的某种情绪(喜怒哀乐),有 时是敌人或某种力量。如:在处理群众集体上访事件时,要有效遏制自己的感 情。“遏止”着重于止,使停止,不再进行,对象常是来势凶猛而突然的重大 事件,如战争、进攻、暴动、潮流等。如:非法采矿得到了有效遏止。
41.其他、其它
在现代汉语中, “其它”(“它”为后起字)同“其他”(用于事物)”, 早期公文中两者混用,经国家语委专家研究确定,为规范一致,自上世纪90年 代中期以来,国务院和国家办公厅公文只用“其他”,不用“其它”,因此, 在公文拟写过程中也应注意只用“其他”。
42.观摩、观摹
“观摹”指照样子写画,特指用薄纸蒙在原字或原画上写或画。“观摩”则 是指观看、切磋、研究的意思。“观摩演出”等不要误用“观摹”
43.界限、界线
“界限”主要用于抽象事物,表示限度、尽头。例如:划清界限。“界线” 主要用于具体事物。例如:跨越界线。
44.诬蔑、污蔑e路配资
“诬”有“讠”旁,指用语言文字捏造事实损害别人名誉。例如:造谣诬蔑。 “污”原指浑浊的水,后来泛指脏东西。如果说“污蔑好人”,所指的重点不 在于“捏造事实”,而在于使用“玷污”。“侮蔑”表示轻视、蔑视。
45. “和”与“与”
“和”跟“与”都是做连词比较多,做介词比较少。做连词时都表示平等联 合,意思是一样的。但是,两者的色彩有所不同。“与”的书面语色彩比较明 显,因此多用于书面语中,口语中用得比较少。“和”则在口语跟书面语中都使用。另外,在书名跟文章的题目中, “与”使用得要比“和”多些。 46.列 举完后“等”的用法列举后用“等”的时候,有两种情况, 一种是没有列举 完的时候用“等”,如“北京、上海等城市” 。还有一种用法是列举完之后用 “等”,例如“北京、上海、武汉、长沙等四座城市”。这里的“等”是表示列举完了之后收尾。
47.称谓问题
(1)介绍领导,有时职衔在前、姓名在后,如“局长××”;有时姓名在前、 职衔在后,如“××局长”。两者在表达效果上有些区别:前者是客观性表述, 后者则含有敬意(敬称)。公文一般采用前一种方式,即客观性表述;当然,如果 介绍上级领导,也可使用敬称。介绍离职领导经常用到“原”字,“原”的位 置也有讲究。例如, “原××局局长××”和“××局原局长××”,前者表 示这个局已不存在,当然××也不是局长了;后者表示虽然局长换了,但这个局 仍然存在。所以, “原冶金工业部副部长××”的用法是正确的,因为现在已 经没有冶金工业部了;“海南文昌市委原书记××”的用法也是正确的(可参见 《人民日报》2008年8月28日第10版),因为不存在的只是这个书记而已。
(2)采用客观性表述时,很多人习惯在职务和姓名之后加上“同志”二字, 如“局长××同志”。其实,这是口语的习惯说法,书面语中这个“同志”是 多余的。我们看《人民日报》介绍党和国家领导人,职务和姓名之后也没有“同 志”。“职务+姓名+同志”的用法,常见于讣告、悼词(可参见《人民日报》2008 年8月28日第4版)。
公文使用“同志”一词还需注意两点。①这个词有特指和泛指两种含义(参 见《词典》第1368页)。干部任免文件中,如果是党委任免干部,被任免人姓名 之后要加“同志”二字,这里的“同志”特指党内干部,是“党内互称同志” 的体现;如果是行政任免, 一般不加“同志”,因为行政干部不一定都是党员。 以上是特指的例子;而领导讲话或工作报告里的“同志们”则是泛指。②主送本 系统、本单位的公文,对于众所熟知的领导,可以仅用“同志”称谓而不必冠 以职衔。例如印发局长在本单位某次会议上的讲话,标题可拟为《关于印发× ××同志在××会议上的讲话的通知》。这样既节约用字,又淡化“官位”意 识。
48. “班子成员”的外延
严格地讲,“班子成员”是一个外延不确定的概念。每个单位一般都有几套班子,党委一套,行政一套,纪委一套,还有工会、团委的班子等。那么, “班 子成员”到底指哪一套的呢?实际工作中,是根据干部管理权限界定其外延的。 总局所属各局院的班子成员包括:行政班子全体成员,党委书记、副书记,纪 委书记;控股公司的情况稍复杂一些,原则上总局委派的董事、监事也应进班子。 这些人员,都是总局管理的干部。还有两个相关问题。(1)总局管理的二级单位,总会计师进班子;三级单位(如 各地勘院)的总工程师进班子。(2)局院的工会主席本身不进班子——这里面有 体制的原因和历史的原因。但是目前各局院(包括控股公司)的工会主席都是党 委副书记兼任的,他们以党委领导的身份进班子。
49.主管、分管
这两个词的意思很接近,但在词性上有区别。“分管”是动词, “主管”兼 有动词、名词两种词性。常用词组如“财务主管”、“一级主管”, “主管” 都是名词;作为动词,主管的意思是“负主要责任管理(某一方面)”,口语中用 得较多。
起草班子成员分工的文件,应使用动词“分管”,如“××副局长分管地矿 业”, “××副局长分管人事处”。查国务院国资委网站,介绍国资委领导的 分工,用的也是“分管”。
顺便再提两件事:(1)党委领导同志分管行政工作,如“党委副书记、纪委 书记×××分管审计处”,前面最好加上一句“受局长委托”(党委领导兼任行 政领导职务的除外)。(2)班子分工文件,如果不涉及党委领导同志,则以行政 行文;如果涉及党委领导同志,则以党政联合发文为宜。
50.会议的出席、列席、参加
出席和列席都是参加,区别在于:法定成员参加本组织的会议叫做出席,其 他人员(上级领导除外)参加叫做列席。例如召开局党委会议,局党委委员出席 会议,非党委成员——哪怕是局领导——只能列席。原则上,列席人员没有表 决权等。
上级领导参加会议也叫出席,不能“降格”为列席,尽管上级领导并不参与 表决。这种“出席”,姑且算做特例。
51.制订、制定
前者强调过程,后者侧重结果(含有确定下来的意思)。两者在词义上难以区 分,基本可以通用。
52.施行、实施
词义十分接近。对于法令、政策和规章制度,既可施行,也可实施。只不过 在习惯上,“本条例(规定、办法等)自公布之日起施行”用“施行”;而条例“施行”之后,还可以制订“实施”细则。 同“制订”、“制定”一样,笔 者认为“施行”、“实施”的使用只有习惯
上的区别,而没有对错之分。语言中的“习惯势力”非常强大,有些用法单从 语法上、逻辑上很难判定谁是谁非。例如,纪要是把会议、会谈的情况“记” 下来,但习惯上写成“纪要”而不是“记要”;“年轻(人)”、“年青”和“青 年”,分清他们之间的差别很伤脑筋;“大将”和“将军”、“教师”和“教书”, 同一个字、同样的意思,用在不同的词里读音却不同。还有极难区分的“作” 和“做”。“写作”、“作文”、“作报告”都用“作”,“做文章”却用“做”; “做人”用“做”,“作为……的人”却用“作”;“当做”、“叫做”只用“做”, 而“做客”和“作客”、“做成”和“作成”、“做法”和“作法”的用法都 是规范的……如此等等,连语言学家也为之头疼。诸如此类解释不清的问题, 只好归为“习惯用法”。掌握习惯用法,只有“不讲道理”地死记硬背,舍此 似无更好的办法。
53.权利、权力
权力总与职务相关联,有职才能有权(力),所以树立正确的权力观只是对领 导干部提出的要求。普通人享有的是“权利”,如公民的权利、党员的权利等, 当然领导干部作为普通公民、党员的时候,这些权利同样享有。权利同义务相 对应,具有法定性。公文中使用“权利”的场合比“权力”要多一些。
54.账、帐,像、象
“账”、“帐”过去通用,如过去常用的“帐户”、“帐号”等。后来不通 用了,涉及财务方面的事情, 一律使用“账”,如:账目、账号、账单、对账 等;“帐”只用在帐篷、青纱帐等词语之中。
与此类似的,还有“像”、“象”。过去的“好象”、“象……一样”,现 在一律改为“好像”、“像……一样”。
55. “以及”前面的标点符号用法
“以及”前面可以用逗号,这是“以及”跟“及”不同的地方, “及”的前 面不能有逗号。当然,“以及”的前面也可以不用逗号。用不用逗号,要看“以 及”后面的语词的长短。如果比较长,要用逗号停一下,使人好读;如果比较
短,“以及”前面就可以不用逗号了。
56. “其中”及其前后的标点符号用法
其中”一词,前后标点符号用法的三条规则:
(1) 总数后只有一个数,“其中”前用“,”, “其中”后不用“,”。 如,2009年,公司售电量554.51亿千瓦时,其中省内售电量538.42亿千瓦时。
(2) 总数后分述几项内容,则总数后用“。”,“其中”后用“,”,各 分述内容之间视其内容多少,或用“,”,或用“;”。如,2009年,全省全 社会用电量705.51亿千瓦时,同比增长4.09%。其中,第一产业用电量56.38亿 千瓦时,同比增长2.02%;第二产业用电量540.27亿千瓦时,同比增长2.66%; 第三产业用电量62.54亿千瓦时,同比增长12.45%;城乡居民用电46.32亿千瓦 时,同比增长14.01%。
(3)“其中”之后列举分项内容时, “其中”之后不要用“:”。
例1,2009年,全省发电装机容量1803.99万千瓦。其中:水电578.18万千瓦,火电1146.3万千瓦,风电79.51万千瓦。该例中,“:”应改为“,”。
例2,2009年e路配资,全省新增发电装机容量307.95万千瓦(其中:新增风电装机 容量19.8万千瓦)。该例中,“:”应去掉。
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